【技術實現步驟摘要】
本技術涉及運動輔助器械，尤其涉及一種輔助投籃訓練裝置。
技術介紹
1、籃球是一種受歡迎的球類運動，它可以鍛煉人的身體、提高反應能力和思維敏捷性，喜歡打籃球的人為了提高打籃球的水平，經常會進行籃球訓練，其中在籃球的訓練中定點投籃是必不可少的，而在定點投籃中就需要用到籃球運載車裝載很多籃球，為投籃者提供連續的投籃機會，輔助投籃者進行投籃訓練。
2、但現有技術中，現有的籃球運載車雖然可以讓投籃者進行連續的投籃動作，但是其不具備方便投籃者拿球的功能，當投籃者不停地從裝有多個籃球的籃球裝載車中拿球進行定點投籃時，籃球裝載車里的籃球就會越來越少，投籃者這時要想拿到車內壁底部的籃球，就需要彎腰，然而多次彎腰會增加投籃者的體力運動量，即影響投籃者的手部協調性和力量控制，容易導致投籃準確度下降，既降低了籃球運載車的使用效果，同時也降低了籃球運載車的使用效率。
3、因此，我們提出了一種輔助投籃訓練裝置，以解決
技術介紹
中提出的技術問題。
技術實現思路
1、本技術的目的是為了解決現有技術中現有的輔助投籃訓練的籃球運載車不具備方便投籃者拿球的功能，當投籃者不停地從裝有多個籃球的籃球裝載車中拿球進行定點投籃時，籃球裝載車里的籃球就會越來越少，投籃者這時要想拿到車內壁底部的籃球，就需要彎腰，然而多次彎腰會增加投籃者的體力運動量，即影響投籃者的手部協調性和力量控制，容易導致投籃準確度下降，既降低了籃球運載車的使用效果，同時也降低了籃球運載車使用效率的問題，而提出的一種輔助投籃訓練裝置。p>
2、為了實現上述目的，本技術采用了如下技術方案：一種輔助投籃訓練裝置，包括籃球運載車，所述籃球運載車上設置有調節機構；
3、所述調節機構包括電機、電池和控制器，所述籃球運載車的內壁正表面開設有圓弧槽，所述圓弧槽的內部設置有擋板，所述擋板的一側靠近邊緣位置固定貫穿有圓桿。
4、優選的，所述電機與控制器電性連接，所述電機安裝在籃球運載車的一側，所述電機的輸出端與圓桿的一端相安裝，所述控制器與電池電性連接，所述控制器安裝在籃球運載車的一側。
5、優選的，所述圓桿的一端活動貫穿圓弧槽的內壁一側，所述圓桿的另一端轉動嵌設在圓弧槽的內壁另一側，所述電池放置在籃球運載車的內壁底部上。
6、優選的，所述擋板的一端弧形表面與籃球運載車的內部弧面相接觸，所述擋板的兩側分別與籃球運載車的內壁兩側相接觸。
7、優選的，所述籃球運載車上設置有輔助機構，所述輔助機構包括矩形孔，所述矩形孔的內壁一側開設有矩形槽，所述矩形槽的內部與矩形孔的內部之間滑動連接有矩形板。
8、優選的，所述矩形板的正表面靠近邊緣位置固定有帶孔l形塊，所述帶孔l形塊的通孔內部活動套接有手擰螺栓。
9、優選的，所述矩形孔開設于籃球運載車的內壁正表面底部位置，所述手擰螺栓的螺紋端螺紋嵌設在籃球運載車的正表面，所述籃球運載車的內壁一側開設有穿線孔。
10、與現有技術相比，本技術的優點和積極效果在于，
11、1、本技術中，通過設置調節機構，可以讓籃球運載車具備方便投籃者拿球的功能，可以避免出現投籃者需要彎腰才能拿到籃球運載車內壁底部籃球的情況，即避免影響投籃者的手部協調性和力量控制，而導致投籃準確度下降的情況，既提高了籃球運載車的使用效果，同時也提高了籃球運載車的使用效率，通過在電機和圓桿的配合下，可以使擋板在籃球運載車的內部進行轉動，通過在電池、控制器和電機的配合下，可以控制圓桿是否進行轉動。
12、2、本技術中，通過設置輔助機構，可以讓籃球運載車的內部擁有一個儲物空間，方便投籃者在訓練中放置一些隨身用品，通過在矩形孔、矩形槽和矩形板的配合下，可以方便投籃者在訓練中放置或拿取東西，通過在帶孔l形塊和手擰螺栓的配合下，可以將矩形板固定在矩形孔的內部不發生移動。
本文檔來自技高網...【技術保護點】
1.一種輔助投籃訓練裝置，其特征在于，包括籃球運載車(1)，所述籃球運載車(1)上設置有調節機構(2)；
2.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述電機(201)與控制器(202)電性連接，所述電機(201)安裝在籃球運載車(1)的一側，所述電機(201)的輸出端與圓桿(204)的一端相安裝，所述控制器(202)與電池(206)電性連接，所述控制器(202)安裝在籃球運載車(1)的一側。
3.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述圓桿(204)的一端活動貫穿圓弧槽(203)的內壁一側，所述圓桿(204)的另一端轉動嵌設在圓弧槽(203)的內壁另一側，所述電池(206)放置在籃球運載車(1)的內壁底部上。
4.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述擋板(205)的一端弧形表面與籃球運載車(1)的內部弧面相接觸，所述擋板(205)的兩側分別與籃球運載車(1)的內壁兩側相接觸。
5.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述籃球運載車(1)上設置有輔助機構(3)，所述輔助機構(3
6.根據權利要求5所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述矩形板(303)的正表面靠近邊緣位置固定有帶孔L形塊(304)，所述帶孔L形塊(304)的通孔內部活動套接有手擰螺栓(305)。
7.根據權利要求6所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述矩形孔(301)開設于籃球運載車(1)的內壁正表面底部位置，所述手擰螺栓(305)的螺紋端螺紋嵌設在籃球運載車(1)的正表面，所述籃球運載車(1)的內壁一側開設有穿線孔(4)。
...【技術特征摘要】
1.一種輔助投籃訓練裝置，其特征在于，包括籃球運載車(1)，所述籃球運載車(1)上設置有調節機構(2)；
2.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述電機(201)與控制器(202)電性連接，所述電機(201)安裝在籃球運載車(1)的一側，所述電機(201)的輸出端與圓桿(204)的一端相安裝，所述控制器(202)與電池(206)電性連接，所述控制器(202)安裝在籃球運載車(1)的一側。
3.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述圓桿(204)的一端活動貫穿圓弧槽(203)的內壁一側，所述圓桿(204)的另一端轉動嵌設在圓弧槽(203)的內壁另一側，所述電池(206)放置在籃球運載車(1)的內壁底部上。
4.根據權利要求1所述的輔助投籃訓練裝置，其特征在于：所述擋板(205)的一端弧形表面與籃球運載車(1)的內部弧面相接觸，...
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