【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本申請涉及投籃訓(xùn)練，尤其是用于投籃訓(xùn)練的籃球架。
技術(shù)介紹
1、籃球已經(jīng)成為人們非常喜愛的一種運(yùn)動(dòng)方式，籃球運(yùn)動(dòng)在中國的普及率越來越高，不同年齡段的人對(duì)籃球架的高度有著不同的需要，在高中學(xué)校中，往往體育課程中有籃球教學(xué)，教師為學(xué)生提供籃球知識(shí)的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，在實(shí)際使用中，籃球架往往是固定且無法輕易移動(dòng)的。
2、現(xiàn)有的用于投籃訓(xùn)練的籃球架在使用時(shí)，雖然設(shè)置導(dǎo)球結(jié)構(gòu)，控制球的回彈方向，但是導(dǎo)球結(jié)構(gòu)只能進(jìn)行一個(gè)方向的導(dǎo)球，不能進(jìn)行不同位置和角度的投籃訓(xùn)練，且導(dǎo)球結(jié)構(gòu)不便于拆裝，對(duì)于初學(xué)者或年齡較小的孩子,導(dǎo)球結(jié)構(gòu)可以幫助他們更好地學(xué)習(xí)和掌握投籃技巧；而對(duì)于高級(jí)訓(xùn)練者或職業(yè)球員,則需要拆除導(dǎo)球裝置,進(jìn)行更高難度的訓(xùn)練；另外現(xiàn)在市面上常見的籃球架多是固定式，不能滿足不同身高的訓(xùn)練者和不同高度的投籃練習(xí)，導(dǎo)致籃球架的使用范圍受到局限。因此，針對(duì)上述問題提出用于投籃訓(xùn)練的籃球架。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、在本實(shí)施例中提供了用于投籃訓(xùn)練的籃球架用于解決現(xiàn)有的用于投籃訓(xùn)練的籃球架在使用時(shí)，雖然設(shè)置導(dǎo)球結(jié)構(gòu)，控制球的回彈方向，但是導(dǎo)球結(jié)構(gòu)只能進(jìn)行一個(gè)方向的導(dǎo)球，不能進(jìn)行不同位置和角度的投籃訓(xùn)練，且導(dǎo)球結(jié)構(gòu)不便于拆裝，對(duì)于初學(xué)者或年齡較小的孩子,導(dǎo)球結(jié)構(gòu)可以幫助他們更好地學(xué)習(xí)和掌握投籃技巧；而對(duì)于高級(jí)訓(xùn)練者或職業(yè)球員,則需要拆除導(dǎo)球裝置,進(jìn)行更高難度的訓(xùn)練；另外現(xiàn)在市面上常見的籃球架多是固定式，不能滿足不同身高的訓(xùn)練者和不同高度的投籃練習(xí)，導(dǎo)致籃球架的使用范圍受到局限。的問題。
2、根據(jù)
3、進(jìn)一步地，所述安裝箱的內(nèi)腔開設(shè)有兩個(gè)滑槽，所述齒條座的兩側(cè)均固定安裝有滑塊，兩個(gè)所述滑塊分別與兩個(gè)滑槽滑動(dòng)連接。
4、進(jìn)一步地，所述安裝箱的內(nèi)腔固定安裝有兩個(gè)導(dǎo)向桿，兩個(gè)所述導(dǎo)向桿上均滑動(dòng)連接有導(dǎo)向塊，兩個(gè)所述導(dǎo)向塊的的一側(cè)均與齒條板的兩側(cè)固定連接。
5、進(jìn)一步地，所述齒條板的頂端固定安裝有連接塊，所述連接塊的一側(cè)固定安裝有籃球板，所述籃球板的一側(cè)通過螺栓固定安裝有安裝板，所述安裝板的一側(cè)固定安裝有籃球框，所述籃球框的底端設(shè)置有籃球網(wǎng)。
6、進(jìn)一步地，所述籃球板的內(nèi)部開設(shè)有兩個(gè)定位槽，所述籃球板的底端設(shè)置有安裝架，所述安裝架的兩端均與兩個(gè)定位槽的插接。
7、進(jìn)一步地，所述籃球板的內(nèi)部開設(shè)有固定槽，所述固定槽的內(nèi)部滑動(dòng)連接有移動(dòng)板，所述移動(dòng)板的兩側(cè)分別固定安裝有插接桿和連接桿，所述連接桿的一端延伸至籃球板的外端固定安裝拉板。
8、進(jìn)一步地，所述連接桿上套接有彈簧，所述彈簧的兩端分別與固定槽以及移動(dòng)板固定連接。
9、進(jìn)一步地，所述插接桿的一端延伸至定位槽的內(nèi)腔，所述安裝架上開設(shè)有兩個(gè)插接槽，兩個(gè)所述插接桿分別與兩個(gè)插接槽插接。
10、進(jìn)一步地，所述安裝架的一側(cè)固定安裝固定板，所述固定板的一側(cè)固定安裝有固定環(huán)，所述固定環(huán)的內(nèi)部螺紋連接有導(dǎo)球管，所述導(dǎo)球管的頂端固定安裝有進(jìn)球斗。
11、進(jìn)一步地，所述安裝箱的底端固定安裝有配重塊，所述配重塊的底端固定安裝有四個(gè)剎車萬向輪。
12、通過本申請上述實(shí)施例，通過設(shè)置調(diào)節(jié)組件，轉(zhuǎn)動(dòng)第二手輪，對(duì)籃球板的高度進(jìn)調(diào)節(jié)，可以滿足不同高度的投籃練習(xí)，也能夠適應(yīng)不同身高的人群，提高投籃的準(zhǔn)確性和自信心，提高訓(xùn)練效果；通過同時(shí)拉動(dòng)兩個(gè)拉板，可以輕松拆卸或安裝導(dǎo)球管，滿足不同的訓(xùn)練和使用需求，適應(yīng)不同年齡段和技能水平的訓(xùn)練者，同時(shí)方便地進(jìn)行維修或更換，從而延長使用壽命；通過轉(zhuǎn)動(dòng)導(dǎo)球管，在螺紋槽的作用下，導(dǎo)球管可以進(jìn)行任意方向的轉(zhuǎn)動(dòng)，可以進(jìn)行不同位置和角度的投籃訓(xùn)練，進(jìn)行多樣化的投籃訓(xùn)練，增加投籃訓(xùn)練的難度，使訓(xùn)練更加具有挑戰(zhàn)性。
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1.用于投籃訓(xùn)練的籃球架，包括安裝箱(2)和安裝架(13)，其特征在于：所述安裝箱(2)的內(nèi)部設(shè)置有調(diào)節(jié)組件，所述調(diào)節(jié)組件包括齒條板(3)、齒輪(8)、齒條座(7)和螺桿(6)，所述安裝箱(2)的內(nèi)腔通過軸承轉(zhuǎn)動(dòng)連接轉(zhuǎn)軸(4)，所述轉(zhuǎn)軸(4)上套接有齒輪(8)，所述齒輪(8)的一側(cè)嚙合連接有齒條板(3)，所述轉(zhuǎn)軸(4)的一端延伸至安裝箱(2)的外端固定安裝有第二手輪(21)，所述安裝箱(2)內(nèi)部螺紋連接有螺桿(6)，所述螺桿(6)的一端固定安裝有第一手輪(5)，所述螺桿(6)的一端延伸至安裝箱(2)的內(nèi)腔通過軸承轉(zhuǎn)動(dòng)連接有齒條座(7)，所述齒條座(7)可與齒輪(8)嚙合連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述安裝箱(2)的內(nèi)腔開設(shè)有兩個(gè)滑槽(24)，所述齒條座(7)的兩側(cè)均固定安裝有滑塊(23)，兩個(gè)所述滑塊(23)分別與兩個(gè)滑槽(24)滑動(dòng)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述安裝箱(2)的內(nèi)腔固定安裝有兩個(gè)導(dǎo)向桿(25)，兩個(gè)所述導(dǎo)向桿(25)上均滑動(dòng)連接有導(dǎo)向塊(26)，兩個(gè)所述導(dǎo)向塊(2
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述齒條板(3)的頂端固定安裝有連接塊(9)，所述連接塊(9)的一側(cè)固定安裝有籃球板(10)，所述籃球板(10)的一側(cè)通過螺栓固定安裝有安裝板(11)，所述安裝板(11)的一側(cè)固定安裝有籃球框(14)，所述籃球框(14)的底端設(shè)置有籃球網(wǎng)(15)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述籃球板(10)的內(nèi)部開設(shè)有兩個(gè)定位槽(12)，所述籃球板(10)的底端設(shè)置有安裝架(13)，所述安裝架(13)的兩端均與兩個(gè)定位槽(12)的插接。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述籃球板(10)的內(nèi)部開設(shè)有固定槽，所述固定槽的內(nèi)部滑動(dòng)連接有移動(dòng)板(30)，所述移動(dòng)板(30)的兩側(cè)分別固定安裝有插接桿(27)和連接桿(29)，所述連接桿(29)的一端延伸至籃球板(10)的外端固定安裝有拉板(22)。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述連接桿(29)上套接有彈簧(28)，所述彈簧(28)的兩端分別與固定槽以及移動(dòng)板(30)固定連接。
8.根據(jù)權(quán)利要求6所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述插接桿(27)的一端延伸至定位槽(12)的內(nèi)腔，所述安裝架(13)上開設(shè)有兩個(gè)插接槽(31)，兩個(gè)所述插接桿(27)分別與兩個(gè)插接槽(31)插接。
9.根據(jù)權(quán)利要求5所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述安裝架(13)的一側(cè)固定安裝固定板(16)，所述固定板(16)的一側(cè)固定安裝有固定環(huán)(18)，所述固定環(huán)(18)的內(nèi)部螺紋連接有導(dǎo)球管(19)，所述導(dǎo)球管(19)的頂端固定安裝有進(jìn)球斗(17)。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述安裝箱(2)的底端固定安裝有配重塊(1)，所述配重塊(1)的底端固定安裝有四個(gè)剎車萬向輪(20)。
...【技術(shù)特征摘要】
1.用于投籃訓(xùn)練的籃球架，包括安裝箱(2)和安裝架(13)，其特征在于：所述安裝箱(2)的內(nèi)部設(shè)置有調(diào)節(jié)組件，所述調(diào)節(jié)組件包括齒條板(3)、齒輪(8)、齒條座(7)和螺桿(6)，所述安裝箱(2)的內(nèi)腔通過軸承轉(zhuǎn)動(dòng)連接轉(zhuǎn)軸(4)，所述轉(zhuǎn)軸(4)上套接有齒輪(8)，所述齒輪(8)的一側(cè)嚙合連接有齒條板(3)，所述轉(zhuǎn)軸(4)的一端延伸至安裝箱(2)的外端固定安裝有第二手輪(21)，所述安裝箱(2)內(nèi)部螺紋連接有螺桿(6)，所述螺桿(6)的一端固定安裝有第一手輪(5)，所述螺桿(6)的一端延伸至安裝箱(2)的內(nèi)腔通過軸承轉(zhuǎn)動(dòng)連接有齒條座(7)，所述齒條座(7)可與齒輪(8)嚙合連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述安裝箱(2)的內(nèi)腔開設(shè)有兩個(gè)滑槽(24)，所述齒條座(7)的兩側(cè)均固定安裝有滑塊(23)，兩個(gè)所述滑塊(23)分別與兩個(gè)滑槽(24)滑動(dòng)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述安裝箱(2)的內(nèi)腔固定安裝有兩個(gè)導(dǎo)向桿(25)，兩個(gè)所述導(dǎo)向桿(25)上均滑動(dòng)連接有導(dǎo)向塊(26)，兩個(gè)所述導(dǎo)向塊(26)的一側(cè)均與齒條板(3)的兩側(cè)固定連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于投籃訓(xùn)練的籃球架，其特征在于：所述齒條板(3)的頂端固定安裝有連接塊(9)，所述連接塊(9)的一側(cè)固定安裝有籃球板(10)，所述籃球板(10)的一側(cè)通過螺栓固定安裝有安裝板(11)，所述安裝板(11)的一側(cè)固定安裝有籃球框(14)，所述籃球框(14)的底端設(shè)置有籃球網(wǎng)(15)。<...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：周軼楓，閻贊，黃杰，何夢瑩，王金平，
申請(專利權(quán))人：商洛學(xué)院，
類型：新型
國別省市：
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