【技術實現步驟摘要】
本技術涉及在線教育終端，尤其涉及一種具有防護結構的在線教育終端。
技術介紹
1、在線教育終端是一種智能教育設備，隨著信息技術迅速發展，特別是從互聯網到移動互聯網，創造了跨時空的生活、工作和學習方式，使知識獲取的方式發生了根本變化，教與學可以不受時間、空間和地點條件的限制，因此在線教育逐漸出現在人們的生活中；在線教育終端通常包含終端顯示器以及收納箱。
2、終端顯示器雖然可以通過收納箱將終端顯示屏收納存放，但是現有的終端顯示屏在使用時，通常是將終端顯示器取出，然后通過存放在收納箱內的支架對終端顯示器進行支撐，在使用終端顯示屏時，會調整終端顯示屏的角度，導致終端顯示器的整體的重心偏移，從而導致支架支撐終端顯示屏不夠穩定，鑒于此，我們提出一種具有防護結構的在線教育終端。
技術實現思路
1、本技術的目的在于克服現有技術的不足，適應現實需要，提供一種具有防護結構的在線教育終端，以解決當前終端顯示屏在調整角度后，重心發生偏移導致支撐不穩的技術問題。
2、為了實現本技術的目的，本技術所采用的技術方案為：設計一種具有防護結構的在線教育終端，包括相互嵌合的第一收納架和第二收納架，所述第一收納架和第二收納架內嵌入旋轉安裝有終端顯示屏，所述第一收納架和所述第二收納架的側面旋轉安裝有封閉所述第一收納架和所述第二收納架的折疊板；
3、所述第一收納架內嵌合安裝有支撐架，所述支撐架的兩端均對稱安裝有兩個耳板，所述耳板上安裝有支撐終端顯示屏的固定裝置，所述固定裝置包括轉軸，所述轉
4、優選地，所述耳板與所述轉軸旋轉連接，所述支撐架內滑動安裝有導向柱，所述導向柱朝向轉軸的一端安裝有定位塊，所述轉軸的外緣面中部安裝有多個輪齒，多個所述輪齒之間形成供定位塊端部嵌合的槽。
5、優選地，所述導向柱另一端安裝有螺紋柱，所述螺紋柱上螺旋安裝有擰螺，所述支撐架上開設有供擰螺安裝的通槽，所述擰螺的外緣面延伸出所述支撐架的側面。
6、優選地，所述轉軸兩端的齒輪延伸入卡槽內，所述卡槽內開設有與所述齒輪嚙合的嵌合槽。
7、優選地，所述第二收納架上對稱安裝有兩個限位板，所述第一收納架的側面開設有供限位板滑動的限位槽，所述限位板端部構造有延伸入限位槽內的防脫塊。
8、優選地，兩個所述限位板上均螺旋安裝有螺栓，所述限位槽內開設有多個供螺栓旋轉擰入的螺紋孔。
9、與現有技術相比，本技術的有益效果在于：
10、1.本技術通過第一收納架和第二收納架共同組成終端顯示屏的收納箱，由兩個折疊板對終端顯示屏進行封閉保護，通過第一收納架內嵌合安裝的支撐架對終端顯示屏的側面進行支撐，當終端顯示屏的重心改變后，通過螺旋安裝在限位板上的螺栓解除對第一收納架的固定，調節限位板在限位槽上的位置，通過螺栓擰入螺紋孔內進行固定，從而調整第一收納架和第二收納架組成的底座長度以支撐終端顯示屏，達到支撐穩定目的的同時可以降低底座的占用面積，解決了終端顯示屏在調整角度后，重心發生偏移導致支撐不穩的技術問題。
11、2.本技術通過嵌入滾動嚙合卡槽的固定裝置，通過改變轉軸兩端齒輪在卡槽內的位置達到改變終端顯示屏角度的目的，由轉軸兩端的齒輪嚙合卡槽內的嵌合槽，齒槽連接的方式可以使得調整終端顯示屏角度時更加穩定，通過雙手旋轉安裝在通槽內的擰螺，通過擰螺螺旋配合螺紋柱進而推動導向柱在支撐架內滑動，由導向柱一端的定位塊嵌入轉軸外緣面安裝的多個輪齒形成的槽內，完成對轉軸的旋轉限位，將齒輪固定在卡槽內部，增加終端顯示屏使用時的支架結構強度。
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1.一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，包括相互嵌合的第一收納架(1)和第二收納架(2)，所述第一收納架(1)和第二收納架(2)內嵌入旋轉安裝有終端顯示屏(4)，所述第一收納架(1)和所述第二收納架(2)的側面旋轉安裝有封閉所述第一收納架(1)和所述第二收納架(2)的折疊板(3)；
2.如權利要求1所述的一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，所述耳板(501)與所述轉軸(601)旋轉連接，所述支撐架(5)內滑動安裝有導向柱(7)，所述導向柱(7)朝向轉軸(601)的一端安裝有定位塊(701)，所述轉軸(601)的外緣面中部安裝有多個輪齒(603)，多個所述輪齒(603)之間形成供定位塊(701)端部嵌合的槽。
3.如權利要求2所述的一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，所述導向柱(7)另一端安裝有螺紋柱(702)，所述螺紋柱(702)上螺旋安裝有擰螺(703)，所述支撐架(5)上開設有供擰螺(703)安裝的通槽(502)，所述擰螺(703)的外緣面延伸出所述支撐架(5)的側面。
4.如權利要求2所述的一種具有防護結構的在線教
5.如權利要求1所述的一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，所述第二收納架(2)上對稱安裝有兩個限位板(201)，所述第一收納架(1)的側面開設有供限位板(201)滑動的限位槽(101)，所述限位板(201)端部構造有延伸入限位槽(101)內的防脫塊。
6.如權利要求5所述的一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，兩個所述限位板(201)上均螺旋安裝有螺栓(202)，所述限位槽(101)內開設有多個供螺栓(202)旋轉擰入的螺紋孔(102)。
...【技術特征摘要】
1.一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，包括相互嵌合的第一收納架(1)和第二收納架(2)，所述第一收納架(1)和第二收納架(2)內嵌入旋轉安裝有終端顯示屏(4)，所述第一收納架(1)和所述第二收納架(2)的側面旋轉安裝有封閉所述第一收納架(1)和所述第二收納架(2)的折疊板(3)；
2.如權利要求1所述的一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，所述耳板(501)與所述轉軸(601)旋轉連接，所述支撐架(5)內滑動安裝有導向柱(7)，所述導向柱(7)朝向轉軸(601)的一端安裝有定位塊(701)，所述轉軸(601)的外緣面中部安裝有多個輪齒(603)，多個所述輪齒(603)之間形成供定位塊(701)端部嵌合的槽。
3.如權利要求2所述的一種具有防護結構的在線教育終端，其特征在于，所述導向柱(7)另一端安裝有螺紋柱(702)，所述螺紋柱(702)上螺旋安裝有擰螺(70...
【專利技術屬性】
技術研發人員：楊有為，柯尊文，
申請(專利權)人：深圳市悠悠匯網絡科技有限公司，
類型：新型
國別省市：
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