【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及教學(xué)裝置,具體為一種多媒體教學(xué)裝置。
技術(shù)介紹
1、多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點(diǎn),通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。
2、在學(xué)校教學(xué)中最常見之一的多媒體教學(xué)裝置是多媒體講臺桌,多媒體講臺桌,又稱電子講臺、多媒體電子講臺或者中控講臺,是一種將講臺與電腦、多媒體控制系統(tǒng)、視頻展臺、音頻設(shè)備、音視頻轉(zhuǎn)換器等電子產(chǎn)品集合為一體的產(chǎn)品,但傳統(tǒng)多媒體講臺桌上的計(jì)算機(jī)在調(diào)整角度上具有一定限制,無法根據(jù)不同身高的老師和不同光線下的教室環(huán)境進(jìn)行調(diào)整,從而在使用時(shí)具有一定的局限性。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、為實(shí)現(xiàn)以上目的,本技術(shù)通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):一種多媒體教學(xué)裝置,包括箱體,所述箱體頂部安裝有計(jì)算機(jī)固定盒,所述計(jì)算機(jī)固定盒上安裝有顯示屏,所述顯示屏兩側(cè)設(shè)置有第一旋轉(zhuǎn)軸,所述第一旋轉(zhuǎn)軸一端連接有滑塊,所述計(jì)算機(jī)固定盒兩側(cè)箱體內(nèi)部開設(shè)有第一滑槽,所述滑塊滑動于第一滑槽內(nèi)部,所述箱體兩側(cè)安裝有折疊板,所述折疊板上開設(shè)有第二滑槽,所述折疊板底部連接第二旋轉(zhuǎn)軸,所述箱體內(nèi)部設(shè)置有氣缸,所述氣缸軸端設(shè)置有連接板,所述連接板兩側(cè)安裝有耳板,所述耳板內(nèi)設(shè)置有第三旋轉(zhuǎn)軸,所述第三旋轉(zhuǎn)軸上安裝連接塊,所述連接塊一端連接支撐板,所述計(jì)算機(jī)固定盒底部兩側(cè)連接有固定桿,所述固定桿一端連接有伸縮桿,所述固定桿上安裝有滑條,所述滑條中間連接有固定條,所述固
2、優(yōu)選的,所述第一滑槽一端設(shè)置有延長條,所述延長條上開設(shè)有通口。
3、優(yōu)選的,所述折疊板底部安裝有彈簧塊,所述彈簧塊嵌入通口內(nèi)部進(jìn)行固定。
4、優(yōu)選的,所述箱體表面設(shè)置有兩個(gè)折疊盒,所述折疊板折疊于折疊盒內(nèi)。
5、優(yōu)選的,所述滑條另一端安裝于伸縮桿上,所述滑條隨著顯示屏的角度變化而滑動。
6、本技術(shù)提供了一種多媒體教學(xué)裝置。具備以下有益效果:
7、通過滑塊滑動于第一滑槽內(nèi)進(jìn)行前后水平滑動,在調(diào)整到合適的前后距離后,旋轉(zhuǎn)第一旋轉(zhuǎn)軸使顯示屏進(jìn)行角度的調(diào)節(jié),在旋轉(zhuǎn)顯示屏?xí)r固定桿會隨著顯示屏的角度進(jìn)行擴(kuò)大或縮小,滑條會在固定孔內(nèi)部進(jìn)行移動,在找到合適的角度后基于慣性顯示屏?xí)蛳聣海谙蛳聣簳r(shí)固定條會卡在固定孔的圓孔內(nèi)進(jìn)行限位。解決了傳統(tǒng)多媒體講臺桌上的計(jì)算機(jī)在調(diào)整角度上具有一定限制,無法根據(jù)不同身高的老師和不同光線下的教室環(huán)境進(jìn)行調(diào)整的問題,在使用時(shí)使使用者運(yùn)用的更加靈活。
本文檔來自技高網(wǎng)...【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
1.一種多媒體教學(xué)裝置,包括箱體(1),其特征在于:所述箱體(1)頂部安裝有計(jì)算機(jī)固定盒(3),所述計(jì)算機(jī)固定盒(3)上安裝有顯示屏(2),所述顯示屏(2)兩側(cè)設(shè)置有第一旋轉(zhuǎn)軸(4),所述第一旋轉(zhuǎn)軸(4)一端連接有滑塊(5),所述計(jì)算機(jī)固定盒(3)兩側(cè)箱體(1)內(nèi)部開設(shè)有第一滑槽(6),所述滑塊(5)滑動于第一滑槽(6)內(nèi)部,所述箱體(1)兩側(cè)安裝有折疊板(9),所述折疊板(9)上開設(shè)有第二滑槽(10),所述折疊板(9)底部連接第二旋轉(zhuǎn)軸(12),所述箱體(1)內(nèi)部設(shè)置有氣缸(14),所述氣缸(14)軸端設(shè)置有連接板(15),所述連接板(15)兩側(cè)安裝有耳板(16),所述耳板(16)內(nèi)設(shè)置有第三旋轉(zhuǎn)軸(17),所述第三旋轉(zhuǎn)軸(17)上安裝連接塊(18),所述連接塊(18)一端連接支撐板(19),所述計(jì)算機(jī)固定盒(3)底部兩側(cè)連接有固定桿(22),所述固定桿(22)一端連接有伸縮桿(20),所述固定桿(22)上安裝有滑條(21),所述滑條(21)中間連接有固定條(23),所述固定桿(22)上開設(shè)有固定孔(24),所述固定條(23)滑動于固定孔(24)內(nèi)進(jìn)行固定。
2.根
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體教學(xué)裝置,其特征在于:所述折疊板(9)底部安裝有彈簧塊(11),所述彈簧塊(11)嵌入通口(8)內(nèi)部進(jìn)行固定。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體教學(xué)裝置,其特征在于:所述箱體(1)表面設(shè)置有兩個(gè)折疊盒(13),所述折疊板(9)折疊于折疊盒(13)內(nèi)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體教學(xué)裝置,其特征在于:所述滑條(21)另一端安裝于伸縮桿(20)上,所述滑條(21)隨著顯示屏(2)的角度變化而滑動。
...【技術(shù)特征摘要】
1.一種多媒體教學(xué)裝置,包括箱體(1),其特征在于:所述箱體(1)頂部安裝有計(jì)算機(jī)固定盒(3),所述計(jì)算機(jī)固定盒(3)上安裝有顯示屏(2),所述顯示屏(2)兩側(cè)設(shè)置有第一旋轉(zhuǎn)軸(4),所述第一旋轉(zhuǎn)軸(4)一端連接有滑塊(5),所述計(jì)算機(jī)固定盒(3)兩側(cè)箱體(1)內(nèi)部開設(shè)有第一滑槽(6),所述滑塊(5)滑動于第一滑槽(6)內(nèi)部,所述箱體(1)兩側(cè)安裝有折疊板(9),所述折疊板(9)上開設(shè)有第二滑槽(10),所述折疊板(9)底部連接第二旋轉(zhuǎn)軸(12),所述箱體(1)內(nèi)部設(shè)置有氣缸(14),所述氣缸(14)軸端設(shè)置有連接板(15),所述連接板(15)兩側(cè)安裝有耳板(16),所述耳板(16)內(nèi)設(shè)置有第三旋轉(zhuǎn)軸(17),所述第三旋轉(zhuǎn)軸(17)上安裝連接塊(18),所述連接塊(18)一端連接支撐板(19),所述計(jì)算機(jī)固定盒(3)底部兩側(cè)連接有固定桿(22),所述固定桿(22)一端連接有伸縮桿(20),...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員:葉云,
申請(專利權(quán))人:景德鎮(zhèn)學(xué)院,
類型:新型
國別省市:
還沒有人留言評論。發(fā)表了對其他瀏覽者有用的留言會獲得科技券。