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【技術實現步驟摘要】
本專利技術涉及計算機,特別涉及一種培訓資源管理方法。本專利技術同時涉及一種培訓資源管理裝置,一種計算設備,以及一種計算機可讀存儲介質。
技術介紹
1、隨著互聯網的快速發展以及線上學習培訓的需求的不斷增加,傳統線下培訓方式存在一些問題和挑戰。
2、現有技術中,培訓的方案通常為線下,通過人工審批處理、紙質文件遞交、電話預定等流程來管理培訓。
3、然而,線下培訓的流程通常需要花費較長的時間,這是一種耗時且復雜的過程,且線下培訓流程缺乏一定程度的對培訓資源、培訓用戶的管理控制能力,這意味著無法有效管理培訓課程的安排和培訓資源的分配。此外,由于線下培訓的流程缺乏詳細的培訓課程需求信息,創建培訓課程也會出現困難,無法精確管理和調整培訓內容。
4、這些局限性給培訓帶來了一些不便和效率問題,因此,亟需一種能夠解決上述問題的培訓資源管理方法。
技術實現思路
1、有鑒于此,本專利技術實施例提供了一種培訓資源管理方法。本專利技術同時涉及一種培訓資源管理裝置,一種培訓資源管理系統,一種計算設備,以及一種計算機可讀存儲介質,以解決現有技術中存在的技術缺陷。
2、根據本專利技術實施例的第一方面,提供了一種培訓資源管理方法,包括:
3、接收用戶端發送的培訓請求,其中,所述培訓請求攜帶登錄所述用戶端的目標用戶在所述用戶端顯示的培訓資源界面中選擇的目標資源標識;
4、基于所述目標用戶的用戶信息,將所述培訓請求轉發至目標審批端進行審批;
< ...【技術保護點】
1.一種培訓資源管理方法,其特征在于,應用于培訓管理平臺,所述方法包括:
2.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在所述接收用戶端發送的培訓請求之后,所述方法還包括:
3.根據權利要求2所述的方法,其特征在于,在所述向所述用戶端發送預學習列表之后,所述方法還包括:
4.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述目標審批端包括用戶管理端;所述基于所述目標用戶的用戶信息,將所述培訓請求轉發至目標審批端進行審批,包括:
5.根據權利要求4所述的方法,其特征在于,所述目標審批端還包括系統管理端;在所述將所述培訓請求轉發至所述目標用戶管理端進行審批之后,所述方法還包括:
6.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在所述接收用戶端發送的培訓請求之前,所述方法還包括:
7.根據權利要求6所述的方法,其特征在于,所述培訓需求信息包括需求培訓資源的時間信息和類型信息;
8.根據權利要求1-7任一項所述的方法,其特征在于,在所述接收用戶端發送的培訓請求之前,所述方法還包括:
9.根據權利要求8所述的方法
10.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在所述基于所述目標資源標識,從資源數據庫中獲取目標培訓資源反饋至所述用戶端之后,所述方法還包括:
11.一種培訓資源管理裝置,其特征在于,應用于培訓管理平臺,所述裝置包括:
12.一種培訓資源管理系統,其特征在于,包括培訓管理平臺、用戶端和至少一個審批端;
13.根據權利要求12所述的系統,其特征在于,所述系統還包括調度端;所述至少一個審批端包括系統管理端;
14.一種計算設備,其特征在于,包括:存儲器和處理器;
15.一種計算機可讀存儲介質,其特征在于,存儲有計算機指令,所述計算機指令被處理器執行時實現權利要求1至10任意一項所述的方法。
...【技術特征摘要】
1.一種培訓資源管理方法,其特征在于,應用于培訓管理平臺,所述方法包括:
2.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在所述接收用戶端發送的培訓請求之后,所述方法還包括:
3.根據權利要求2所述的方法,其特征在于,在所述向所述用戶端發送預學習列表之后,所述方法還包括:
4.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述目標審批端包括用戶管理端;所述基于所述目標用戶的用戶信息,將所述培訓請求轉發至目標審批端進行審批,包括:
5.根據權利要求4所述的方法,其特征在于,所述目標審批端還包括系統管理端;在所述將所述培訓請求轉發至所述目標用戶管理端進行審批之后,所述方法還包括:
6.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,在所述接收用戶端發送的培訓請求之前,所述方法還包括:
7.根據權利要求6所述的方法,其特征在于,所述培訓需求信息包括需求培訓資源的時間信息和類型信息;
8.根據權利要求1-7任一項所述的方法,其特...
【專利技術屬性】
技術研發人員:王陽,
申請(專利權)人:華晨寶馬汽車有限公司,
類型:發明
國別省市:
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