【技術實現(xiàn)步驟摘要】
本技術涉及一種演示裝置，尤其涉及一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置。
技術介紹
玻璃折射與反射的原理是中學物理教學中的重要內(nèi)容，是光學的基礎性實驗。現(xiàn)有的演示玻璃折射與反射原理的裝置使用費時費力，易產(chǎn)生較大的誤差，收拾時也不方便。
技術實現(xiàn)思路
本技術的目的是提供一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置，該一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置結構簡單，操作方便，現(xiàn)象明顯，適合作為學生分組實驗或教師做演示實驗。 為實現(xiàn)上述目的，本技術的技術方案是一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置，其中，包括一帶凹槽的方箱、一進光玻璃、一出光玻璃、兩塊內(nèi)側玻璃、兩塊折射玻璃、兩塊反光鏡；所述進光玻璃、出光玻璃分別安裝在方箱兩側上部，進光玻璃與出光玻璃正對平行；所述內(nèi)側玻璃分別安裝在方箱凹槽的兩內(nèi)側，內(nèi)側玻璃與內(nèi)側玻璃正對平行；所述反光鏡分別傾斜設置在方箱內(nèi)底角上；反光鏡正對角上分別安裝有折射玻璃，折射玻璃分別與反光鏡正對平行。 上述的一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置，其中，所述方箱上安裝進光玻璃、出光玻璃、內(nèi)側玻璃的位置都設有開口 。 本技術由于采用上述技術方案，使之與現(xiàn)有技術相比，具有的積極效果是本技術一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置結構簡單，操作方便，現(xiàn)象明顯，適合作為學生分組實驗或教師做演示實驗。附圖說明圖1是本技術一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置的結構示意圖。具體實施方式如圖1所示，一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置，其中，包括一帶凹槽2的方箱1、一進光玻璃3、一出光玻璃4、第一內(nèi)側玻璃5、第二內(nèi)側玻璃6、第一折射玻璃7、第二折射玻璃8、第一反光鏡9、第二反光鏡10 ;所述進...
【技術保護點】
一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置，其特征在于：包括一帶凹槽（２）的方箱（１）、一進光玻璃（３）、一出光玻璃（４）、第一內(nèi)側玻璃（５）、第二內(nèi)側玻璃（６）、第一折射玻璃（７）、第二折射玻璃（８）、第一反光鏡（９）、第二反光鏡（１０）；所述進光玻璃（３）、出光玻璃（４）分別安裝在方箱（１）兩側上部，進光玻璃（３）與出光玻璃（４）正對平行；所述第一內(nèi)側玻璃（５）、第二內(nèi)側玻璃（６）分別安裝在方箱（１）凹槽（２）的兩內(nèi)側，第一內(nèi)側玻璃（５）與第二內(nèi)側玻璃（６）正對平行；所述第一反光鏡（９）、第二反光鏡（１０）分別傾斜設置在方箱（１）內(nèi)底角上；反光鏡正對角上分別安裝有第一折射玻璃（７）、第二折射玻璃（８），第一折射玻璃（７）、第二折射（８）分別與第一反光鏡（９）、第二反光鏡（１０）正對平行。
【技術特征摘要】
一種能演示玻璃折射與反射原理的裝置，其特征在于包括一帶凹槽(2)的方箱(1)、一進光玻璃(3)、一出光玻璃(4)、第一內(nèi)側玻璃(5)、第二內(nèi)側玻璃(6)、第一折射玻璃(7)、第二折射玻璃(8)、第一反光鏡(9)、第二反光鏡(10)；所述進光玻璃(3)、出光玻璃(4)分別安裝在方箱(1)兩側上部，進光玻璃(3)與出光玻璃(4)正對平行；所述第一內(nèi)側玻璃(5)、第二內(nèi)側玻璃(6)分別安裝在方箱(1)凹槽(2)的兩內(nèi)側，第一內(nèi)側玻...
【專利技術屬性】
技術研發(fā)人員：黃彬彬，葉宇哲，黃曾新，
申請(專利權)人：上海市向明中學，
類型：實用新型
國別省市：31[中國|上海]
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