【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及高等數(shù)學教學行業(yè)的模型，具體地說是多功能球體模型。
技術(shù)介紹
目前為止，高等數(shù)學定積分部分的教學模具比較單一，只有規(guī)則的立體模具，對于二重定積分三重積分的運算與應(yīng)用中所涉及的圖形沒有相關(guān)的模型，每屆學生中有一大部分對相應(yīng)的立體圖形想象不出來，這樣對這部分知識的學習與理解帶來了很大困難。有的高校利用多媒體將空間立體圖形用三維圖表示出來，但這需要有一定的軟件操作要求與現(xiàn)代化設(shè)備做支撐。即便能夠順利地得到三維圖來模擬，也不如實際模型配合教學內(nèi)容更容易讓學生接受與理解所學知識。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種新型多功能球體模型，技術(shù)解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是本技術(shù)的結(jié)構(gòu)包括球體A、圓錐體、球體B、球體C、圓柱體，其特征在于球體A內(nèi)設(shè)置有圓錐體，球體A和圓錐體組成下半球形體，球體B為1/4球形體，球體C內(nèi)設(shè)置有圓柱體，圓柱體的頂面為球形弧形，圓柱體的頂面與球體C的球形弧面平行，球體C和圓柱體組合成1/4球形體，球體B、球體C、圓柱體組成上半球形體，所述的上半球形體與下半球形體組合成圓形球體。工作原理本技術(shù)的各個獨立結(jié)構(gòu)部分可以組成高等數(shù)學旋轉(zhuǎn)體與二重積分、三重積分計算中所涉及到的多個立體圖形，例如，所有結(jié)構(gòu)可以看作是一個球體，下半球形體是一個半球，利用半球面可以講解旋轉(zhuǎn)的拋物面的相關(guān)知識。本技術(shù)的有益效果是，本技術(shù)能達到讓學生獨立思考，動手組裝，能達到看得見、摸得著、聽得懂、學得會的效果，形成教得輕松，學得愉快的教學局面。附圖說明圖1 本技術(shù)實施例結(jié)構(gòu)示意圖；圖2 本技術(shù)實施例的下半球形體結(jié)構(gòu)示意圖；圖3 本技術(shù)...
【技術(shù)保護點】
１．多功能球體模型，包括球體Ａ（１）、圓錐體（２）、球體Ｂ（３）、球體Ｃ（４）、圓柱體（５），其特征在于球體Ａ（１）內(nèi)設(shè)置有圓錐體（２），球體Ａ（１）和圓錐體（２）組成下半球形體，球體Ｂ（３）為１／４球形體，球體Ｃ（４）內(nèi)設(shè)置有圓柱體（５），圓柱體（５）的頂面為球形弧形，圓柱體（５）的頂面與球體Ｃ（４）的球形弧面平行，球體Ｃ（４）和圓柱體（５）組合成１／４球形體，球體Ｂ（３）、球體Ｃ（４）、圓柱體（５）組成上半球形體，所述的上半球形體與下半球形體組合成圓形球體。
【技術(shù)特征摘要】
1.多功能球體模型，包括球體A(I)、圓錐體(2)、球體B (3)、球體C (4)、圓柱體(5)，其特征在于球體A(I)內(nèi)設(shè)置有圓錐體O)，球體A(I)和圓錐體(2)組成下半球形體，球體 B(3)為1/4球形體，球體C(4)內(nèi)設(shè)置有圓...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：于秀清，
申請(專利權(quán))人：德州學院，
類型：實用新型
國別省市：37
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