教學講義夾制造技術

本實用新型專利技術涉及一種教學講義夾，屬于一種新型教學用具。在使用本實用新型專利技術時，可將作息時間表、課程表、點名冊、記分冊、教科書、備課本等資料分別安插在文件資料插袋中；將鋼筆插入筆夾，將粉筆、優盤或眼鏡等教學工具分類放入頂封套的內側面設置有多個工具盒中；將教學講義的明細填寫到標簽上，然后將標簽插入在頂封套的外側面設置有透明插袋中，方便人們識別各自不同的講義夾；當將資料整合完畢后，只需將拉鏈合攏即可完成方便攜帶，避免講義資料丟失或污損。（*該技術在2021年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及一種教學講義夾，屬于一種新型教學用具。
技術介紹
在實際教學過程中，教師常需要隨身攜帶作息時間表、課程表、點名冊、記分冊、教科書、備課本、鋼筆和粉筆等物品，怎樣便攜以上的東西已經成為現代教學用具所要解決的技術問題。現有的教學講義夾只具有夾住資料的功能，曾以外形美觀，攜帶方便等優點而被人們廣泛使用，但是所述的講義夾幾乎沒有其它功能。因此能便攜教學用品成為本技術的優點。
技術實現思路
本技術的目的就是為了解決目前教師在教學過程教學用品攜帶、使用不便的問題。提供一種具有結構合理、使用方便，可以讓教師順利完成教學任務的新型教學用具。本技術的具體技術方案如下一種教學講義夾，包括頂封套、底封套、夾具和文件資料插袋，所述的頂封套和底封套之間固定設置有夾具和文件資料插袋，其特征在于，在頂封套的外側面設置有透明插袋，在頂封套的內側面設置有筆夾和多個工具盒，在頂封套和底封套的外邊緣設置有拉鏈。所述的夾具為彈性夾具。本實用信息的優點在于在使用本技術時，可將作息時間表、課程表、點名冊、記分冊、教科書、備課本等資料分別安插在文件資料插袋中；將鋼筆插入筆夾，將粉筆、優盤或眼鏡等教學工具分類放入頂封套的內側面設置有多個工具盒中；將教學講義的明細填寫到標簽上，然后將標簽插入在頂封套的外側面設置有透明插袋中，方便人們識別各自不同的講義夾；當將資料整合完畢后，只需將拉鏈合攏即可完成方便攜帶，避免講義資料丟失或污損。附圖說明圖1是本技術內側的結構示意圖；圖2是本技術的封面結構示意圖；在圖1和2中，1、頂封套內側面；2、底封套內側面；3、筆夾；4、工具盒(放置優盤)；5、工具盒(放置粉筆)；6、工具盒(放置眼鏡)；7、夾具；8、文件資料插袋；9、拉鏈；10、 拉扣；11、教案資料；12、頂封套外側面；13、透明插袋；14、標簽。具體實施方式下面結合說明書附圖和實施例對本技術做進一步說明，但不限于此。一種教學講義夾，包括頂封套、底封套、夾具7和文件資料插袋8，所述的頂封套和底封套之間固定設置有夾具7和文件資料插袋8，其特征在于，在頂封套的外側面12設置有透明插袋13，在頂封套的內側面1設置有筆夾3和工具盒4、5、6，在頂封套和底封套的外邊緣設置有拉鏈9。所述的夾具為彈性夾具。 在使用本技術時，可將作息時間表、課程表、點名冊、記分冊、教科書、備課本等資料分別安插在文件資料插袋8中；將鋼筆插入筆夾3，將粉筆、優盤或眼鏡等教學工具分類放入頂封套的內側面1設置的多個工具盒中4、5、6中；將教學講義的明細填寫到標簽 14上，然后插入在頂封套的外側面12設置有透明插袋13中，方便人們識別各自不同的講義夾；將資料整合完畢后，只需利用拉扣10將拉鏈9合攏即可完成講義資料的整理，實現方便攜帶，從而避免講義資料丟失或污損。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
１．一種教學講義夾，包括頂封套、底封套、夾具和文件資料插袋，所述的頂封套和底封套之間固定設置有夾具和文件資料插袋，其特征在于，在頂封套的外側面設置有透明插袋，在頂封套的內側面設置有筆夾和多個工具盒，在頂封套和底封套的外邊緣設置有拉鏈。

【技術特征摘要】
1.一種教學講義夾，包括頂封套、底封套、夾具和文件資料插袋，所述的頂封套和底封套之間固定設置有夾具和文件資料插袋，其特征在于，在頂封套的外側面設置有透明...

【專利技術屬性】
技術研發人員：董貴勝，劉萬韜，李芳，
申請(專利權)人：董貴勝，劉萬韜，李芳，
類型：實用新型
國別省市：37