【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及一種教學(xué)儀器，具體地說是一種力學(xué)分析演示器。
技術(shù)介紹
在學(xué)習(xí)物理課三角形受力分析的時候，由于所學(xué)知識過于抽象，學(xué)生很難通過老師的語言描述而充分的理解，而目前又缺乏合適的教具，無法讓學(xué)生產(chǎn)生較為直觀、形象的認識和了解，給老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)的目的在于提供一種力學(xué)分析演示器，該演示器能夠通過簡單的結(jié)構(gòu)變化而輕松學(xué)習(xí)受力分析的復(fù)雜原理。本技術(shù)解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種力學(xué)分析演示器，包括演示器本體，其特征是，所述的演示器本體由帶有底座的支撐桿和兩根斜管構(gòu)成，支撐桿上縱向并列分布有固定孔，斜管由外管、內(nèi)管和彈簧構(gòu)成，所述的內(nèi)管分別活動插入外管的兩端，彈簧連接在位于同一外管內(nèi)的兩個內(nèi)管之間，內(nèi)管表面設(shè)有尺寸刻度線；兩根斜管一端的內(nèi)管連接在支撐桿上，另一端的內(nèi)管相互連接到一起并設(shè)有吊環(huán)，各個連接點處分別由活動銷軸相連接。本技術(shù)的有益效果是結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能夠科學(xué)準確地通過角度變化進行演示各邊的受力情況，讓人們直觀地認識力學(xué)相關(guān)知識，便于人們的理解。附圖說明圖1為本技術(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1支撐桿，2固定孔，3底座，4外管，5銷軸，6內(nèi)管，7吊環(huán)。具體實施方式如圖1所示。一種力學(xué)分析演示器，包括演示器本體，所述的演示器本體由帶有底座3的支撐桿1和兩根斜管構(gòu)成，支撐桿1上縱向并列分布有固定孔2，斜管由外管4、內(nèi)管 6和彈簧構(gòu)成，所述的內(nèi)管6分別活動插入外管4的兩端，彈簧連接在位于同一外管4內(nèi)的兩個內(nèi)管6之間，內(nèi)管6表面設(shè)有尺寸刻度線；兩根斜管一端的內(nèi)管連接在支撐桿1上，另一端的內(nèi)管相互連接到一起并設(shè)有吊環(huán)7，各個...
【技術(shù)保護點】
１．一種力學(xué)分析演示器，包括演示器本體，其特征是，所述的演示器本體由帶有底座的支撐桿和兩根斜管構(gòu)成，支撐桿上縱向并列分布有固定孔，斜管由外管、內(nèi)管和彈簧構(gòu)成，所述的內(nèi)管分別活動插入外管的兩端，彈簧連接在位于同一外管內(nèi)的兩個內(nèi)管之間，內(nèi)管表面設(shè)有尺寸刻度線；兩根斜管一端的內(nèi)管連接在支撐桿上，另一端的內(nèi)管相互連接到一起并設(shè)有吊環(huán)，各個連接點處分別由活動銷軸相連接。
【技術(shù)特征摘要】
1. 一種力學(xué)分析演示器，包括演示器本體，其特征是，所述的演示器本體由帶有底座的支撐桿和兩根斜管構(gòu)成，支撐桿上縱向并列分布有固定孔，斜管由外管、內(nèi)管和彈簧構(gòu)成， 所述的內(nèi)管分別活動插...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：張學(xué)翰，
申請(專利權(quán))人：張學(xué)翰，
類型：實用新型
國別省市：37
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