一種玩具仿真電腦制造技術(shù)

本實用新型專利技術(shù)公開了一種玩具仿真電腦，包括面殼、上、下殼、開關(guān)、電池及仿真電腦鼠標(biāo)，面殼設(shè)有顯示窗，下殼的底側(cè)設(shè)有嵌置電池的電池箱，上、下殼內(nèi)設(shè)有一馬達(dá)、一ＩＣ電路板、一減速機(jī)構(gòu)、一圖像卷片，按下仿真電腦鼠標(biāo)的左、右鍵，ＩＣ電路板控制馬達(dá)正、反轉(zhuǎn)，減速機(jī)構(gòu)便帶動圖像卷片上下移動，使小朋友可以觀察到動態(tài)的圖像，從而增加其對電腦的初步認(rèn)識，進(jìn)一步開發(fā)兒童的智力，啟迪兒童的創(chuàng)造力。（*該技術(shù)在2010年保護(hù)過期，可自由使用*）

【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】

本技術(shù)涉及一種玩具，尤指一種玩具仿真電腦。隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，我們已步入了一個信息時代，電腦已走進(jìn)了千家萬產(chǎn)，人們從兒童就開始培養(yǎng)對電腦的概念認(rèn)識，使兒童增強(qiáng)對電腦的興趣，小朋友的玩具不再局限于槍炮、飛機(jī)之類。本技術(shù)的目的是提供一種玩具仿真電腦，它可以開發(fā)兒童的智力，增進(jìn)小朋友在信息時代對電腦的認(rèn)識，啟迪兒童的創(chuàng)造力。為實現(xiàn)上述目的，本技術(shù)的解決方案是一種玩具仿真電腦，包括面殼、上殼、下殼、開關(guān)、電池及仿真電腦鼠標(biāo)，面殼設(shè)有顯示窗，下殼的底側(cè)設(shè)有嵌置電池的電池箱，上、下殼內(nèi)設(shè)有一馬達(dá)、一IC電路板，、一減速機(jī)構(gòu)、一圖像卷片，圖像卷片連接在減速機(jī)構(gòu)上，馬達(dá)與IC電路板、電池、開關(guān)及仿真電腦鼠標(biāo)通過導(dǎo)線連接在一起。上述玩具仿真電腦的減速機(jī)構(gòu)是由一組蝸輪、蝸桿，兩組皮帶輪組成的二級減速器，減速器內(nèi)的蝸桿固設(shè)在馬達(dá)的輸出軸上，蝸輪固設(shè)在一主動軸上，在主動軸的蝸輪兩側(cè)分別固設(shè)一主動拔插，滑套一被動拔插和一主動皮帶輪，在兩組的主動拔插與被動拔插之間套設(shè)一彈簧；兩個被動皮帶輪分別固定在兩個從動軸上，并與主動皮帶輪之間分別以皮帶相連接，兩個從動軸分別連接圖像卷片的前后兩端，一主動軸與兩個從動軸分別由兩支撐架固定。上述玩具仿真電腦的減速機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)有兩個以上支撐圖像卷片的支撐桿。上述玩具仿真電腦的被動拔插與主動皮帶輪相接觸的一面分別設(shè)有凸粒和凹槽，凹槽并設(shè)有導(dǎo)角。上述玩具仿真電腦的面殼、上殼、下殼還設(shè)有喇叭及燈泡，喇叭、燈泡分別與IC電路板和電池、開關(guān)以導(dǎo)線相連接。采用上述方案后，由于仿真鼠標(biāo)可控制馬達(dá)正反轉(zhuǎn)，從而使減速機(jī)構(gòu)中的從動軸可帶動圖像卷片分別往兩個方向運(yùn)動，令小朋友通過電腦的顯示窗可觀察到上下移動的圖像，以此增加小朋友的游戲興趣，培養(yǎng)了其對電腦的初步認(rèn)識，同時IC電路板上可設(shè)置一些音樂和燈光，使整個仿真電腦生動有趣，小朋友不會容易玩厭而放棄，同時仿真電腦鼠標(biāo)的設(shè)置，使小朋友有親臨辦公現(xiàn)場，操控電腦的感覺，進(jìn)一步開發(fā)兒童的智力，啟迪兒童的創(chuàng)造力。以下結(jié)合附圖，對本技術(shù)的具體實施例作進(jìn)一步詳述。附圖說明圖1為本技術(shù)的外觀主視圖2為本技術(shù)的外觀側(cè)視圖；圖3為本技術(shù)的剖視圖；圖4為本技術(shù)減速箱的主體分解圖；圖5為圖4的局部放大圖。如圖1、2、3所示，一種玩具仿真電腦，包括面殼1、上殼2、下殼3、開關(guān)4、電池9和仿真鼠標(biāo)(圖中未示出)，面殼1上設(shè)有顯示窗11，開關(guān)4設(shè)在顯示窗11的下方；下殼3底側(cè)設(shè)有嵌置電池9的電池箱31，上、下殼2、3內(nèi)設(shè)有馬達(dá)5、IC電路板6、減速機(jī)構(gòu)7和圖像卷片8(見圖4所示)。馬達(dá)5固定在下殼3內(nèi)的適當(dāng)位置，其輸出軸51上固設(shè)一蝸桿52，如圖4所示，減速機(jī)構(gòu)7內(nèi)設(shè)有一個主動軸71、兩個從動軸72、72’、若干個支撐桿73，由兩個支撐架74分別來支撐固定上述的主動軸71、從動軸72、72’、支撐桿73。主動軸71中央固設(shè)一與上述蝸桿52嚙合的蝸輪711，在蝸輪711的兩側(cè)適當(dāng)位置分別固設(shè)一主動拔插712、712’，在每一個主動拔插712、712’的外側(cè)對應(yīng)套設(shè)一被動拔插713、713’，于主動拔插712、712’與被動拔插713、713’之間滑套一彈簧714，以便于傳送力并防止拔插卡死現(xiàn)象發(fā)生，保證圖像卷片能上、下均勻移動，另在主動軸71的兩側(cè)邊緣分別套設(shè)一主動皮帶輪715、715’；兩被動軸72的兩側(cè)邊緣分別固設(shè)一被動皮帶輪721，圖像卷片8的兩端分別鎖固在兩個被動軸72、72’上，被動皮帶輪721與主動皮帶輪715、715’之間以皮帶75相連接；若干個支撐桿73來支撐圖像卷片8；配合圖5觀之，被動拔插713、713’與主動皮帶輪715、715’相接觸的一面分別設(shè)有凸粒7131、7131’和凹槽7151、7151’，凹槽7151、7151’并設(shè)有導(dǎo)角7152、7152’。馬達(dá)5與電池9、開關(guān)4和仿真鼠標(biāo)分別以導(dǎo)線相連接。當(dāng)開始使用本技術(shù)時，開啟電源開關(guān)4，按下仿真鼠標(biāo)左鍵，接通IC電路板6，IC電路板6便控制馬達(dá)5開始順時針旋轉(zhuǎn)，蝸桿51與蝸輪711帶動主動軸71開始順時針旋轉(zhuǎn)，同時蝸桿51施于蝸輪711一個往左方向的力，而使整個主動軸71向左方向移動，主動拔插712便擠壓彈簧714，將力傳給被動拔插713，由于導(dǎo)角7152的設(shè)置，從而使被動拔插713的凸粒7131可順利扣合于主動皮帶輪7154的凹槽7151內(nèi)，因此而帶動主動皮帶輪715向順時針方向旋轉(zhuǎn)，并通過皮帶75的傳動而使從動軸72作順時針旋轉(zhuǎn)，帶動圖像卷片8往下移動，令小朋友可以觀察到活動的圖像。反之，按壓仿真鼠標(biāo)的右鍵時，其動作原理與上述相似，只是主動軸71的旋轉(zhuǎn)方向相反，而帶動的是另外一從動軸72’，使圖像卷片8向上移動，如此活動變化的圖像，給小朋友以電腦的初步認(rèn)識，同時通過自己動手而使其有親臨辦公現(xiàn)場的感覺，不但可以開發(fā)兒童的智力，還可以啟迪兒童的創(chuàng)造力。另外，本技術(shù)的面殼、上殼、下殼還可以設(shè)置喇叭和燈泡，喇叭、燈泡分別與IC電路板和電池、開關(guān)以導(dǎo)線相連接，在開啟電腦時并伴有音樂和燈光，對小朋友更加有吸引力，而不會覺得單調(diào)。本文檔來自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護(hù)點】
一種玩具仿真電腦，其特征在于：包括面殼、上殼、下殼、開關(guān)、電池及仿真電腦鼠標(biāo)，面殼設(shè)有顯示窗，下殼的底側(cè)設(shè)有嵌置電池的電池箱，上、下殼內(nèi)設(shè)有一馬達(dá)、一ＩＣ電路板，一減速機(jī)構(gòu)、一圖像卷片，圖像卷片連接在減速機(jī)構(gòu)上，馬達(dá)與ＩＣ電路板、電池、開關(guān)及仿真電腦鼠標(biāo)通過導(dǎo)線連接在一起。

【技術(shù)特征摘要】
1.一種玩具仿真電腦，其特征在于包括面殼、上殼、下殼、開關(guān)、電池及仿真電腦鼠標(biāo)，面殼設(shè)有顯示窗，下殼的底側(cè)設(shè)有嵌置電池的電池箱，上、下殼內(nèi)設(shè)有一馬達(dá)、一IC電路板，、一減速機(jī)構(gòu)、一圖像卷片，圖像卷片連接在減速機(jī)構(gòu)上，馬達(dá)與IC電路板、電池、開關(guān)及仿真電腦鼠標(biāo)通過導(dǎo)線連接在一起。2.如權(quán)利要求1所述的一種玩具仿真電腦，其特征在于減速機(jī)構(gòu)是由一組蝸輪、蝸桿，兩組皮帶輪組成的二級減速器，減速器內(nèi)的蝸桿固設(shè)在馬達(dá)的輸出軸上，蝸輪固設(shè)在一主動軸上，在主動軸的蝸輪兩側(cè)分別固設(shè)一主動拔插，滑套一被動拔插和一主動皮帶輪，在兩組主動拔插...

【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：許荻萱，
申請(專利權(quán))人：許荻萱，
類型：實用新型
國別省市：35[中國|福建]