【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種講臺的指示棒，尤其涉及一種充氣式講臺指示棒。
技術介紹
目前，老師在黑板上講課的過程中，通常使用的比較硬的木棒，或者金屬制成的指示棒進行講課，老師容易在使用指示棒時用力過大，這樣就會造成黑板的損壞，而且敲打的聲音較大，現有的指示棒制作成本也較高，容易損壞。
技術實現思路
本技術的目的是提供一種能夠有效的保護黑板的充氣式講臺指示棒。為實現上述目的，本技術采用的技術方案為一種充氣式講臺指示棒，包括把手，其特征是把手的一端與進氣閥連接，把手的另一端連接硬密封膠布，進氣閥與進氣管道連接，進氣管道置于把手的里面，進氣管道通過把手連接到硬密封膠布的里面。本技術有以下的有益效果能有有效的保護黑板，降低損失，制作簡單，使用方便，文明時尚，經濟實用。附圖說明圖1為本技術的結構示意圖。附圖中1、硬密封膠布；2、把手；3、進氣管道；4、進氣閥。具體實施方式以下結合附圖和具體實施例對本技術作進一步說明本技術如圖1所示，一種充氣式講臺指示棒，包括把手2，其特征是把手2的一端與進氣閥4連接，把手2的另一端連接硬密封膠布1，進氣閥4與進氣管道3連接，進氣管道3置于把手2的里面，進氣管道3通過把手2連接到硬密封膠布1的里面。使用時首先用充氣筒通過進氣閥4往充氣式講臺指示棒里面充氣，使硬密封膠布1里面充滿氣，然后就可以手握把手2進行講課；不用時，可以打開進氣閥4把硬密封膠布1里面的氣體放出便于貯存。上面所述的實施例僅僅是對本技術的優選實施方式進行描述，并非對本技術的構思和保護范圍進行限定，在不脫離本技術設計構思的前提下，本領域中普通工程技術人員對本技術的技術方案作出的各種變型...
【技術保護點】
１．一種充氣式講臺指示棒，包括把手（２），其特征是：把手（２）的一端與進氣閥（４）連接，把手（２）的另一端連接硬密封膠布（１），進氣閥（４）與進氣管道（３）連接，進氣管道（３）置于把手（２）的里面，進氣管道（３）通過把手（２）連接到硬密封膠布（１）的里面。
【技術特征摘要】
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