【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種學習用品,尤其是一種書本頁數標示工具。
技術介紹
眾所周知,人們在閱讀、學習過程中,都會用到書簽對書本頁數進行標記,以便為下次閱讀提供便利、快速的查找條件。但是,曾有和現有的書簽結構和功能都過于單一,全部采用條狀或板狀結構,只能提供標記功能,無法為人們提供其他閱讀幫助。
技術實現思路
本技術的目的是提供一種方便查找又具備放大圖像功能的書簽。本技術主要包括薄紙板,紙板側邊設有長度刻度,在邊角處連接艷麗色彩的拉線;紙板表面開設圓孔,在圓孔處安裝放大鏡。使用時,使用者在看書之后,把薄紙板插放在最后一頁上,并把艷麗顏色的拉線放置在書本之外,下次尋找時,艷麗的拉線可提供醒目的視覺警示作用,便于使用者快速準確的尋找;學習時,使用者還可利用紙板側邊的長度刻度進行長度測量或直接繪制直線,發揮直尺的作用。而放大鏡則可有效放大字跡,便于使用者觀察。本技術的優點是結構合理、應用廣泛、功能全面、外形美觀,可發揮直尺、放大鏡等功能,適合學習使用。附圖說明圖1為本技術的立體結構簡圖。具體實施方式如圖1本技術的立體結構簡圖所示,本技術包括薄紙板1,紙板側邊設有長度刻度2,在邊角處連接艷麗色彩的拉線4 ;紙板表面開設圓孔,在圓孔處安裝放大鏡3。權利要求1. 一種書簽,包括薄紙板(1),其特征在于紙板(1)側邊設有長度刻度(2),在邊角處連接艷麗色彩的拉線(4);紙板(1)表面開設圓孔,在圓孔處安裝放大鏡(3)。專利摘要一種書簽,在薄紙板側邊設有長度刻度,在邊角處連接艷麗色彩的拉線;紙板表面開設圓孔,在圓孔處安裝放大鏡。本技術具有結構合理、應用廣泛、功能全面、外形美觀等優點,可 ...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
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