【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種書桌，具體是一種高年級學生書桌。?
技術介紹
目前，學生尤其是高年級課本及學習資料較多，而書桌的桌洞空間太小，還沒有放置水壺、筆筒的位置，為了解決這個問題，好多同學使用活動式書立安放在桌面上，但活動式書立穩定性較差，水壺、學習用品經常歪倒，散落物品或弄濕桌面、書本，摔壞水壺。?
技術實現思路
本技術要解決的技術問題是：提供一種能儲存大量書籍、方便放置水壺和學習用品的學生用書桌。?本技術技術方案：本新型書桌包括書桌本體、書桌本體下部設置盛書裝置、盛書裝置為連接書桌前后腿滑槽與左右桌腿之間，在桌面的右側設有無蓋的圓柱形的一個筆筒和一個杯托。?本技術優點在于設置在書桌本體下部的盛書裝置，可以將暫時不用的教科書、練習題等放置在里面，使桌面空出，方便學習。書桌前后腿間通過滑槽可推拉盛書裝置，便于取放。桌面的右側設有一個筆筒和一個杯托，非常牢固的放置，能有效防止水及筆具散落出來。?附圖為本技術的結構示意圖?圖中：1-書桌本體，2-盛書裝置，3-滑槽，4-左右桌腿，5-筆筒，6-杯托?具體實施方式下面結合附圖對本技術進一步說明：?本技術書桌包括書桌本體1，書桌本體1下部設置盛書裝置2，盛書裝置2為連接書桌前后腿滑槽3與左右桌腿4之間，在桌面的右側設有無蓋的圓柱形的一個筆筒5和一個杯托6。活動連接在書桌前后滑槽3與左右桌腿4之間，可以前后移動；在桌面的右側設有無蓋的圓柱形的一個筆筒5和一個杯托6.?使用本新型書桌時，可以將暫時不用的書本放置在盛書裝置2里面，學習...
【技術保護點】
一種新型學生書桌，包括書桌本體(1)，書桌本體(1)下部設置盛書裝置(2)，盛書裝置(2)為連接書桌前后腿滑槽(3)與左右桌腿(4)之間，在桌面的右側設有無蓋的圓柱形的一個筆筒(5)和一個杯托(6)。
【技術特征摘要】
1.一種新型學生書桌，包括書桌本體(1)，書桌本體(1)下部設置盛書裝置(2)，盛書裝置(2)為連接書桌前后腿...
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