【技術實現步驟摘要】
本技術涉及教學輔助用品領域，尤其涉及一種中文專用可調教具臺。
技術介紹
在學校的教學中，教師經常要在講臺和黑板間來回走動進行知識的講解工作，特別是中文教師的講解工作中。但是目前的講桌和黑板之間有一定的距離，在教師來回行走講解時，教師需要手持教科書或相關教學書籍或者將其放置在講桌上，如果手持教科書時間過長教師的臂部將感覺到勞累，如果將教課書直接放置在講桌上，扣著放置會損壞教科書，正面放置會導致教科書無法固定在所需的頁面上，使用起來非常麻煩，增加教師的工作量。
技術實現思路
本技術針對現有技術存在的上述不足，提供新型的一種中文專用可調教具臺，在托書板的兩側設置了書夾，可將書本打開并夾持在所需要的書頁上固定，同時伸縮桿在支撐桿內位置可調，可根據不同教師的情況需求進行調整使用。本技術的目的是通過以下技術方案來實現一種中文專用可調教具臺，包括底座、托書板，所述底座底部設有防滑橡膠墊，所述底座上設有支撐桿，所述支撐桿內設有伸縮桿，所述伸縮桿表面設有橡膠層，所述橡膠層表面設有防滑紋，所述伸縮桿與所述支撐桿通過螺栓連接，所述支撐桿與所述伸縮桿均由鋁合金制成，所述伸縮桿上部設有擋板，所述擋板由鋁合金制成，所述擋板下端設有托書板，所述托書板由鋁制成，所述托書板上設有防護套，所述防護套由橡膠或塑料制成，所述托書板兩側設有書夾，所述支撐桿中部設有固定環，所述固定環連接延長桿，所述延長桿上設有延長平臺，所述延長平臺上設有海綿托架。所述書夾由塑料制成。本技術有益效果整體結構設計合理實用，構思巧妙新穎，使用簡單方便，可固定打開的書頁，特別適合中文教師的使用。附圖說明圖1為本技術所述的中文專用...
【技術保護點】
一種中文專用可調教具臺，其特征在于：包括底座、托書板，所述底座底部設有防滑橡膠墊，所述底座上設有支撐桿，所述支撐桿內設有伸縮桿，所述伸縮桿表面設有橡膠層，所述橡膠層表面設有防滑紋，所述伸縮桿與所述支撐桿通過螺栓連接，所述支撐桿與所述伸縮桿均由鋁合金制成，所述伸縮桿上部設有擋板，所述擋板由鋁合金制成，所述擋板下端設有托書板，所述托書板由鋁制成，所述托書板上設有防護套，所述防護套由橡膠或塑料制成，所述托書板兩側設有書夾，所述支撐桿中部設有固定環，所述固定環連接延長桿，所述延長桿上設有延長平臺，所述延長平臺上設有海綿托架。
【技術特征摘要】
1.一種中文專用可調教具臺，其特征在于包括底座、托書板，所述底座底部設有防滑橡膠墊，所述底座上設有支撐桿，所述支撐桿內設有伸縮桿，所述伸縮桿表面設有橡膠層，所述橡膠層表面設有防滑紋，所述伸縮桿與所述支撐桿通過螺栓連接，所述支撐桿與所述伸縮桿均由鋁合金制成，所述伸縮桿上部設有擋板，所述擋板由鋁合金制成...
【專利技術屬性】
技術研發人員：張麗穎，張云雷，王磊，
申請(專利權)人：張麗穎，張云雷，王磊，
類型：實用新型
國別省市：
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