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    教學(xué)用教桿制造技術(shù)

    技術(shù)編號:8976081 閱讀:164 留言:0更新日期:2013-07-26 05:00
    本實用新型專利技術(shù)涉及一種教學(xué)用教桿,包括一空心圓柱體的第一桿體,所述第一桿體內(nèi)伸縮安裝有一空心圓柱體的第二桿體,所述第一桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述第二桿體的自由端安裝有發(fā)光裝置;粉筆安裝裝置的設(shè)置,可以根據(jù)需要安裝粉筆,在做指示時進行隨意的標(biāo)注;發(fā)光裝置的設(shè)置,可以讓老師不用移動位置,隨意的對黑板上的內(nèi)容進行指示,使用簡單方便。(*該技術(shù)在2023年保護過期,可自由使用*)

    Teaching staff

    The utility model relates to a teaching rod, the first rod comprises a hollow cylinder, wherein the first rod body is provided with second telescopic rod is a hollow cylinder body, wherein the first rod of the free end is provided with a chalk installation, the second free ends of the rod body is provided with a light emitting device; setting the chalk the installation device, can according to need to install chalk, random tagging in instructions; the light emitting device settings, can let the teacher do not move the position, make random instructions on the blackboard, easy to use.

    【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】

    教學(xué)用教桿
    本技術(shù)涉及一種教學(xué)用具,具體的說涉及一種教桿。
    技術(shù)介紹
    目前學(xué)校老師上課用的教桿使用時存在多種問題,指示時為了準(zhǔn)確,老師要經(jīng)常移動自己的位置,書寫、指示交替時老師每天移動的距離可以達到好幾公里的路程,增加了老師工作負擔(dān),加大了工作病發(fā)的隱患。
    技術(shù)實現(xiàn)思路
    本技術(shù)要解決的問題是針對以上問題,提供一種指示明確且不用老師經(jīng)常移動的教學(xué)用教桿。為解決上述問題,本技術(shù)所采用的技術(shù)方案是:教學(xué)用教桿,包括一空心圓柱體的第一桿體,所述第一桿體內(nèi)伸縮安裝有一空心圓柱體的第二桿體,所述第一桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述第二桿體的自由端安裝有發(fā)光裝置。作為一種改進,所述粉筆安裝裝置包括所述第一桿體上設(shè)有粉筆固定夾,所述粉筆固定夾包括,固定安裝在所述第一桿體上的第一彈性夾片和第二彈性夾片,固定安裝在所述第一桿體內(nèi)的隔板,所述第一彈性夾片和第二彈性夾片外螺紋連接有夾片固定環(huán)。作為進一步的改進,所述發(fā)光裝置包括所述第二桿體內(nèi)固定安裝有發(fā)光體,所述第二桿體上設(shè)有控制所述發(fā)光體工作的開關(guān)。本技術(shù)采取以上技術(shù)方案,具有以下優(yōu)點:教學(xué)用教桿,包括一空心圓柱體的第一桿體,所述第一桿體內(nèi)伸縮安裝有一空心圓柱體的第二桿體,所述第一桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述第二桿體的自由端安裝有發(fā)光裝置;粉筆安裝裝置的設(shè)置,可以根據(jù)需要安裝粉筆,在做指示時進行隨意的標(biāo)注;發(fā)光裝置的設(shè)置,可以讓老師不用移動位置,隨意的對黑板上的內(nèi)容進行指示,使用簡單方便。以下結(jié)合附圖和實施例對本技術(shù)作進一步說明。附圖說明附圖為本技術(shù)實施例的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:1_第一桿體;2_第二桿體;3_粉筆安裝裝置;31_粉筆固定夾;311_第一彈性夾片;312_第二彈性夾片;313_隔板;314_夾片固定環(huán);4_發(fā)光裝置;41_發(fā)光體;42_開關(guān)。具體實施方式實施例:教學(xué)用教桿,包括一空心圓柱體的第一桿體I,所述第一桿體I內(nèi)伸縮安裝有一空心圓柱體的第二桿體2,所述第一桿體I的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置3,所述粉筆安裝裝置3包括所述第一桿體I上設(shè)有粉筆固定夾31,所述粉筆固定夾31包括,固定安裝在所述第一桿體I上的第一彈性夾片311和第二彈性夾片312,固定安裝在所述第一桿體I內(nèi)的隔板313,所述第一彈性夾片311和第二彈性夾片312外螺紋連接有夾片固定環(huán)314。所述第二桿體2的自由端安裝有發(fā)光裝置4 ;所述發(fā)光裝置4包括所述第二桿體2內(nèi)固定安裝有發(fā)光體41,所述第二桿體2上設(shè)有控制所述發(fā)光體41工作的開關(guān)42。粉筆安裝裝置3的設(shè)置,可以根據(jù)需要安裝粉筆,在做指示時進行隨意的標(biāo)注;發(fā)光裝置4的設(shè)置,可以讓老師不用移動位置,隨意的對黑板上的內(nèi)容進行指示,而且教桿可以根據(jù)需要抽拉所述第二桿體2進行調(diào)節(jié)長短,使用簡單方便。本文檔來自技高網(wǎng)...

    【技術(shù)保護點】
    教學(xué)用教桿,包括一空心圓柱體的第一桿體,所述第一桿體內(nèi)伸縮安裝有一空心圓柱體的第二桿體,其特征在于:所述第一桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述第二桿體的自由端安裝有發(fā)光裝置。

    【技術(shù)特征摘要】
    1.教學(xué)用教桿,包括一空心圓柱體的第一桿體,所述第一桿體內(nèi)伸縮安裝有一空心圓柱體的第二桿體,其特征在于:所述第一桿體的自由端設(shè)有粉筆安裝裝置,所述第二桿體的自由端安裝有發(fā)光裝置。2.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)用教桿,其特征在于:所述粉筆安裝裝置包括所述第一桿體上設(shè)有粉筆固定夾,所述粉筆固定...

    【專利技術(shù)屬性】
    技術(shù)研發(fā)人員:朱秀霞
    申請(專利權(quán))人:朱秀霞
    類型:實用新型
    國別省市:

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